英语专业

专业名称：英语

专业方向：师范

授予学位:文学学士

专业简介

西安文理学院英语专业前身为创办于1958年的西安师范专科学校英语科，该校是西安市当时唯一一所专门培养基础教育师资的专业院校。2003年升格为本科专业，2013年获批校级重点建设专业，2016年获批西安市重点建设专业和重点扶持学科，2020年获批陕西省一流专业建设点和第二学士学位授予专业。2018年起，与陕西师范大学、延安大学和陕西理工大学联合培养学科教学（英语）硕士研究生。目前，共有在校生544人，联合培养教育硕士41人。本专业办学设施先进，除常规语音实验室、多媒体教室之外，还设有新丝路语言服务协同创业中心、全景语言体验中心和同声传译模拟仿真实训室。同时，学校的师范生微课录制教室、多功能实训室全天候为师生开放，能够满足英语师范生的各项技能训练需要。坚持国际化办学是英语专业的特色之一。本专业已与美国莱特州立大学、英国西苏格兰大学、新西兰奥塔哥理工大学、泰国苏兰拉里理工大学建立了“3+2”本硕联合培养的合作交流机制。

培养目标

本专业适应国家基础教育改革要求，立足西安，面向西部，主要培养具有高尚师德，坚定的职业信念，热爱基础教育事业，掌握外语教育的基本理论与方法，具备良好的听、说、读、写、译专业技能，熟悉现代外语教育技术，德智体美劳全面发展，能够在中小学、教育培训机构从事外语教育与研究工作，或在教育行政部门从事管理工作的高素质应用型人才。

专业特色

本专业坚持“以强化英语语言能力为核，以拓展多元化教师职业能力为翼，以多模态技能实践为载体”的发展理念，在长期的办学中，形成了“五融入·一核心·三协同”的英语师范生培养模式。

构建“五融入”思政育人体系，承优良传统，育师范情怀。本专业坚持立德树人、人格为先、情怀为本，构建了思政“融课堂”“融科研”“融实践”“融课外”“融资助”的思政育人体系。

践行“一核多翼”人才培养思路，坚持以“英语语言能力为核心，以师范技能和综合素养提升为拓展”，构建“三位一体”人才培养体系。围绕听、说、读、写、译五大技能，构建了以“金秋外语文化节”为载体的“师范生英语语言能力提升体系”；聚焦教师基本功训练，搭建了以“师范生职业技能大赛”“师范生职业技能训练平台”为依托的“师范生职业技能提升体系”，有效提升了学生综合能力和职业竞争力。

推进“U-G-S”合作，紧扣实践育人导向，构建“三方协同”培养机制。目前，与西安市教育科学研究院以及12所实习学校，建立了“三方协同”培养机制，贯彻“教-学-研-用”一体化，实施“双主体”“双导师”联合培养，实现与中学英语教师“双向互聘”“互学共研”，开展专业教师“顶岗锻炼”，形成师范生培养、中小学教师培训、课题共研“一体化”的合作共同体。

师资力量

现有专任教师34人，其中教授7人、副教授13人，高级职称教师占比58.82%，高于学校平均水平；专任教师中，硕士、博士学位者29人，占比85.29%；硕士生导师9人，校级教学名师1人、师德标兵2人，1人担任陕西省外语教学研究会副会长。曾获校级“师德建设先进集体”，系党支部获评校级“先进党支部”。

近年来，以学校“七个五”工作举措为抓手，特聘王卓、刘泽权、傅敬民、蒋跃、王和平等6名特聘教授担任学术导师；聘请西安交大附中陈江丽副校长、“全国优秀教师”刘小红、市教科院王兰英等10名中学高级英语教师担任行业导师，构建了“专任教师+学术导师+行业导师”专兼职结合的高水平教师队伍。

课程设置

本专业开设的课程共分为五大模块。

一是通识教育模块，包括思想政治教育与法制、中国近代史纲要、大学生心理健康教育、国学经典导读、公共体育等课程；

二是学科基础模块，包括综合英语、英语视听说、英语语法、英语口语、英语写作、英语阅读、英语演讲与辩论、第二外语等课程；

三是专业基础模块，包括高级英语、翻译理论与实践、英语国家社会与文化、英国文学、英语语言学、英语词汇学、跨文化交际、二语习得、语用学等课程；

四是教师教育模块，包括教育学、教育心理学、英语学科教学论、班级管理、现代外语教育技术学等课程；

五是集中实践模块，包括军事训练与国防教育、教育实习、教育研习等。

实践环节

本专业十分注重对学生实践能力的培养。除为期2周的教育见习、为期16周的教育实习和为期2周的教育研习安排外，还将职业技能训练、论文写作、学科竞赛、创新团队建设等纳入实践课程群，开拓学生实践锻炼的渠道。在职业技能训练方面，通过“以赛促教”的方式引导学生参加国家级、省级、市级、校级各项师范技能大赛，同时举办专业内部的教师职业技能大赛，以此推进学生微课制作、PPT课件制作、教案设计等单向训练，并针对性地进行仿真模拟课堂演练，增加学生完整教学环节综合训练，提升教学能力。

就业方向

中小学英语教学、教育教学管理部门

教学成果

近三年，本专业学生连续获得国家级大创项目3项、省级大创项目5项，校级大创项目10余项。出国考研等升学率和就业率分别保持在30%和85%左右。本专业组织学生参加全国华文杯英语师范生技能大赛、全国高师学生英语职业技能大赛、全国师范生微课大赛等多项赛事和活动，学生累计获得高层次学科竞赛奖52人次，获得国家级奖学金8人次，国家励志奖学金100余人次，校级奖学金300余人次，考取国内外研究生66人；3人获得省级优秀毕业生、毕业生干部称号；2个班级获得市级以上表彰；学生社会实践团队受到团省委表彰。

近三年，专任教师获省市厅级科研成果奖7项；主持省市厅级科研项目23项；获批省教改项目2项，校教改项目9项，省级“一流课程”2门，其中《英语阅读》被推荐参评第三批国家级“一流课程”，《英语写作》获批省级在线开放课程，其成果被推荐参评2023年省级教学成果奖。1名教师荣获2022年“外教社杯”全国高校外语教学大赛陕西赛区特等奖、全国总决赛三等奖。

优秀校友

白少君，管理学博士，教育硕士（英语教学方向）和工商管理双硕士，教授，英国访问学者,教育部学位中心论文评审专家，陕西省博士后管理办公室课题评审专家。在CSSCI等核心期刊发表学术论文30余篇，主持并完成省社科、省软科学、省教改等各级课题（包括研究生精品课、学校重大课题）10余项，出版学术专著1部、合著1部，荣获西安市第八次和第九次哲学社会科学奖2次，荣获陕西高校人文社科优秀成果奖1次，荣获学校教学改革与创新奖1次。主要研究方向与领域为：跨文化国别研究、企业创新、企业伦理与人力资源等。

王倩，中共党员、中学英语高级教师。1988年毕业于西安师专英语系，现为西安市西光中学副校长。曾获全国中学英语教师技能大赛三等奖；被共青团新城区委评为青年岗位能手；获新城区政府优秀教师称号；被评为新城区“十佳教学标兵”；被新城区教育局评为中小学信息技术教育工作先进个人；所制作的课件曾获新城区中小学现代教育技术优秀成果评比中学组一等奖；所写论文被市教育学会、市教育局评为一等奖; 2018年4月被西安市教育局评为西安市中小学教育质量综合评价改革实验工作先进个人; 2018年9月被新城区人民政府教育督导室评为优秀责任督学。

丁礼明，男，中共党员，2001年7月毕业于西安文理学院英语专业。2013年毕业于英国伯明翰大学TESOL专业。现任陕西师范大学外国语学院英语系副主任，讲师职称。曾获第五届西北地区高等院校师范生教学技能大赛优秀指导教师。发表《剑桥国际英语第三版》课程大纲评析和教材编著《英语专业本科毕业论文写作指南》。

刘杰，2006年毕业于西安文理学院外国语学院英语专业。西安艾克森翻译文化传播有限公司董事长。公司成立于2009年，旨在以语言服务为手段，“行动（Action）”为理念，传播文化为使命，服务优秀为目标，服务更多的客户。公司目前已经形成以翻译语言服务、翻译培训服务、人才孵化及输送服务、互联网在线语言学习服务为一体的语言一站式服务平台。

乔娜,女，中共党员、2008年7月毕业于西安文理学院英语专业，中教二级职称，现任西安市青少年宫综合部副部长。曾获2018年获单位先进个人奖。多年以来从事英语教育与教学，在教学实践与理论中均做出了突出成绩。

翟修文，西安文理学院2015年英语专业毕业，2016年北京外国语大学访学，研修高级翻译。2015年九月至2019年八月就职于咸阳职业技术学院担任大学英语教师，主授：旅游英语，酒店英语，空中乘务英语。2019年进入马来西亚博特拉大学（2021QS排名132）英语教育专业获得英语教育硕士学位（GPA:4.0毕业)，留校继续博士深造。多次作为发言人出席Asia TEFL Conference国际会议,和RELC国际会议。担任SSCI期刊、ESCI期刊，Scopus期刊审稿人，已经发表国际论文三篇，两篇国际论文被ISI期刊接受（in press)，一篇论文被Q1 SSCI接受（in press)。

药参，男，中共党员，2018年7月毕业于西安文理学院英语专业，2019年5月毕业于美国莱特州立大学，文学硕士，英语语言文学专业。现就职于西安市曲江第二中学。