为全面贯彻党的教育方针,进一步深化大学英语教学改革,根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《大学英语教学指南》等文件精神，结合学校实际，我校从2018年9月起开始实施分级分类教学,在模块化必修基础课程基础上开展拓展课程与选修课程深度结合的大学英语教学改革。

　　基于分级的模块制是这次改革的亮点，受到外国语学院领导班子的高度重视。学院多次、分阶段组织两个教研室全体教师进行方案、课程讨论，召开备课推进会，已形成以能力为导向的课程模块。为推动大学英语教学新改革，全院上下一心，在开学第一周为新生开展了大学英语新生导读课和破冰行动。

　　新生导读课从What ?Why? How?三大维度为学生系统的讲解了新一轮大学英语改革的课程体系，帮助学生了解大学英语教学的性质、目的、教学模式以及新一轮课程改革下模块课程的设置，帮助学生明晰外语学习服务、辅助专业学习的理念，引领学生注重英语学习能力的提升。在听说课堂进行破冰行动，探索促进师生互动的方法，消除英语课堂沉默、被动的局面。打破沉默，是提高英语教与学效能的有效途径之一。

　　新生导读课和破冰行动是进一步推进大学英语教学改革的又一项主要举措，为新一轮大学英语改革开启了新的篇章。