西安文理学院

　　关于举办第二届课堂教学创新大赛的通知

　　各学院:

　　为深入推进课堂教学改革，引导和鼓励广大教师积极探索“互联网+”模式下的教育教学改革，进一步提升教师的教学能力和业务水平，不断提高人才培养质量，经研究决定举办西安文理学院第二届课堂教学创新大赛。现将有关工作部署如下：

　　一、竞赛宗旨

　　贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和陕西省教育工作会议精神，以打造“金课”，消灭“水课”为目标，坚持“不拘一格，重看效果”原则，引领广大教师以课堂为主阵地，创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价；引导教师有效利用现有教学资源，改革传统教学方法，合理应用现代教育技术，积极投入课堂教学改革与创新实践；加强教学互动，实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”的转变，由关注“课堂讲授”向关注“学生实质性参与学习”的转变；以赛促教，以赛促改，切实提高课堂教学质量。

　　二、组织领导

　　本次竞赛活动由教务处（教师发展中心）主办，学校成立竞赛工作领导小组和专家委员会。

　　（一）工作小组

　　组  长: 陈  刚  

　　副组长：韩  权

　　成  员：韦  炜  袁卫敏  高寅生  张运良  杨晓慧

　　鲍  锋  王志强  刘鸿明  蔡  军  张天社

　　郭  涛  张军学  徐东升  郝延军  曹  莹

　　职  责：全面领导和组织比赛工作。

　　（二）专家委员会

　　成员：教学名师、教学督导、学校教学委员会成员、教学骨干、优秀青年教师等。

　　职  责：制定比赛规则，监督比赛进程，考察参评教师。

　　三、参赛条件

　　1.坚持党的路线方针，忠诚党的教育事业，师德师风良好，热爱学生，为人师表。在近三年教学过程中没有教学事故与学生投诉。

　　2.参赛教师须为学校在编在岗专任教师，不限职称，不限年龄。各学院在本单位组织初赛后限额向学校推荐校级比赛参赛教师（推荐名额见附件1），原则上各学院推荐教师中青年教师（1984年1月1日以后出生）比例不少于40%。

　　3.授课对象须为全日制在校本科生。

　　4.参赛教师须有课堂教学创新（教学模式、教学方法、教学手段、教学内容、教学评价等创新）的实践基础，创新点归纳准确，改革目标清晰，并取得一定的教学效果和经验积累。

　　5.学校鼓励参与信息化教学改革并已经付诸教学实践（如参赛教师主讲课程在网络教学平台上线并开展教学）的教师积极参加比赛。

　　四、比赛分组

　　依据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，按照学科大类分为文科组、理工科组和术科组三个比赛组。

　　1. 文科组。哲学、法学、教育学（教育学类）、文学、历史学、管理学、经济学。

　　2. 理工科组。理学、工学、农学、医学。

　　3. 术科组。艺术学、教育学（体育学类）。

　　五、比赛阶段

　　（一）学院初赛（3月18日-6月20日）

　　各学院要高度重视本次课堂教学创新大赛，以竞赛为抓手，全面推进课堂改革和创新。要求学院组织全体教师参与到本次竞赛活动中来，45岁以下教师全部参加比赛，45岁以上教师积极参与。学院要将竞赛选拔与教师教学能力提升相结合、与课程教学改革创新实践相结合，广泛开展各类交流、培训、研讨活动，各学院在初赛环节至少举办讲座、沙龙、工作坊等培训活动2场次以上；广泛开展各级各类听评课活动，在全员参与、全员培训，相互观摩、相互学习、相互提高的基础上组织选拔推荐工作。各学院初赛组织情况、参赛教师覆盖率、培训研讨活动开展情况等将作为优秀组织奖评选依据，并列入本科教学工作绩效考核范畴。

　　学院在组织院级比赛后，按照限额择优向学校推荐校级参赛教师，报送《西安文理学院首届课堂教学创新大赛报名汇总表》（附件2）、学院初赛工作总结。学院推荐以教师实际水平为依据，避免轮流坐庄现象，但往届教学比赛获奖教师不得以同一门课程参赛。

　　（二）校级复赛（7月-11月10日）

　　为进一步达到以赛代培、以赛促教的效果，本着重在过程和促进青年教师发展原则，学校组织参赛教师集中研习，提高选手的参赛水平，发展教学能力，增进教育教学交流。集中研习过程中的积分按比例计入复赛成绩，活动方案和具体时间安排另行通知。

　　经集中研习后，参赛教师于10月15日前报送复赛参赛材料：

　　1.《西安文理学院课堂教学创新大赛参赛教师推荐表》（见附件3）。

　　2.教学设计方案。同一课程不同参赛选题的教学设计方案2套，教学设计需体现课堂教学创新的理念和思路。格式规范见附件4。

　　3.课堂教学录像。与教学设计方案对应的2堂课程教学录像，每堂课时长50分钟，存储格式为mp4格式，大小不超过500M，格式规范见附件5。

　　复赛专家组评审参赛教师的参赛推荐表、教学设计方案、2节课程教学录像和平时课堂教学录像。结合集中研习表现，按照参赛材料分数60%、集中研习环节积分40%的结构计算参赛教师复赛成绩，并推荐复赛成绩前60%的参赛教师进入学校决赛。

　　（三）校级决赛（11月20日-12月初）

　　参赛教师进行现场课堂教学展示。从教师参赛选题中随机抽取一节课，参赛教师先说课，再现场教学，最后回答专家提问。专家结合参赛教师推荐表进行综合打分。课堂教学展示内容应与参赛材料课程章节一致。

　　1.说课。参赛教师口头表述所选课题的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学创新的理论依据和实施过程以及效果。时间5分钟。

　　2.现场教学。参赛教师通过现场教学综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果（术科组参赛教师现场教学仅展示理论教学）。参赛教师可根据各自参赛课程需要，自行携带教学模型、挂图、激光笔等教学用具。为了保证师生互动效果，授课教师须自带学生8—10名。时间15分钟。

　　3.回答专家提问。根据课堂教学展示情况，专家重点围绕课堂教学创新的理念、组织、实施与效果进行提问，参赛教师进行回答，时间5分钟。

　　六、材料报送

　　材料名称 报送方式 联系方式

　　6月20日前 学院报名汇总表（附件2） 纸质版、电子版 联系人：王玥 029-88272919；

　　纸质材料报送地址：明德楼D1113；电子版报送邮箱：1667716004@qq.com

　　学院初赛工作总结 纸质版、电子版

      10月15日前 参赛推荐表（附件3） 纸质版、电子版

　　教学设计方案（格式规范见附件4） 纸质版、电子版

　　课堂教学录像（格式规范见附件4） 电子版

　　七、奖项设置及奖励

　　1.奖项设置：本次比赛设一、二、三等奖、优秀奖（各环节评分标准见附件5）和优秀组织奖等奖项，获奖名额根据报名总数按比例确定。此外，获得一、二等奖的教师在本学院和全校范围开展课堂示范教学3次以上。

　　2.表彰奖励：本次比赛将参照《西安文理学院教学奖励办法》（西文理校发[2017]2号），对获奖者（单位）颁发荣誉证书和奖金，以资鼓励。同时，对于获奖教师学校将在在职称评审、教改立项、教学类评优评奖、国内外交流学习等方面给予优先推荐，在教师绩效考核评价中予以关注重视。